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　　43

　　小芳失恋后情绪沮丧，几度寻死以求解脱，小芳的母亲向社会工作者大智求助。大智接案后首先安抚小芳的情绪，帮助她打消轻生的念头。从服务对象层面看，大智的做法有助于实现社会工作(　　)的目标。

　　A.

　　解救危难

　　B.

　　缓解困难

　　C.

　　促进发展

　　D.

　　激发潜能

　　参考答案：A　　参考解析：

　　危难是因社会或个人原因，个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存遭受严重威胁以致生命遭遇危机的状态。当个体的生命受到威胁、个人的基本生活受到严重伤害时.政府和社会有责任帮助他们解除危机，帮助他们生存下来、生活下去。社会工作的目标之一就是帮助受助者脱离危难。本题中小芳欲寻死正处于危难之中。大智帮助小芳打消轻生的念头，属于解救危难。故选A。

　　44

　　某劳务输出大省留守儿童的数量呈现逐年增长的局面。该地政府与某社会服务机构签订协议，由政府提供经费，该机构为留守儿童提供课业辅导、业余活动、成长陪伴等服务，该机构的资金来源属于(　　)。

　　A.

　　购买服务

　　B.

　　政府奖励

　　C.

　　社会捐助

　　D.

　　商业交易

　　参考答案：A　　参考解析：

　　政府向社会力量购买服务，就是通过发挥市场机制作用，把政府直接向社会公众提供的一部分公共服务事项，按照一定的方式和程序，交由具备条件的社会力量承担。并由政府根据服务数量和质量向其支付费用。本题描述即属于政府购买服务。故选A。

　　45

　　社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是(　　)，一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验，以建议修订社会政策。

　　A.

　　单一的

　　B.

　　不可逆的

　　C.

　　双向的

　　D.

　　复杂的

　　参考答案：C　　参考解析：

　　基德尼夫(Kidneigh)认为，社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是双向的，一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验，以建议修订社会政策。

　　46

　　社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生和实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是(　　)。

　　A.

　　教育者

　　B.

　　倡议者

　　C.

　　顾问

　　D.

　　使能者

　　参考答案：D　　参考解析：

　　使能者是指社会工作者协助居民表达对社区问题的不满，鼓励和协助居民组织起来，帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系，促进共同目标的产生.增强解决问题的能力，促成共同目标的实现。本题中社会工作者扮演使能者的角色。

　　47

　　一名中学生晚自习时玩手机，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口口痰，老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下，学生不得不舔干净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭，要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当(　　)。

　　A.

　　对未成年人实施素质教育

　　B.

　　对未成年人关爱和尊重

　　C.

　　开展未成年人成长教育

　　D.

　　对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

　　参考答案：B　　参考解析：

　　学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，这属于学校保护中对未成年人的关爱与尊重。题目中的案例。老师的行为对学生造成了人格侮辱。故选B。 (责任编辑：admin)