点点微光，照向同一个方向，就能汇集成无穷力量！（最新发布）
时间:2021-02-17 来源:网络整理 作者:蚂蚁考试 点击:300次
近期，根据疫情防控的需要，广大医务工作者、基层民警、社区工作人员等再次走上防疫一线，南开学子参与志愿服务、社会实践的步履不停。截至目前，已有近5000名南开青年积极响应团组织号召，或主动到社区（村）报到参与疫情联防联控志愿服务，或开展志愿服务参与社区和乡村文明建设，或通过“微光”计划进行线上公益家教，或按照既定计划开展寒假实践活动，留在学校的同学们也纷纷加入守护校园行动，以青春之力诠释“把小我融入大我”的责任和担当。 “微光”计划公益助学项目作为“致敬逆行者”公益家教志愿服务项目的延伸，聚焦脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，通过智志双扶解锁“幸福密码”，帮助解决后顾之忧，切实把优质教育服务送到百姓身边，服务国家大局和社会发展。活动第一期，学校团委联合南开区团委，在疫情防控一线、基层社区中调研遴选有实际需求的家庭，形成第一张“守护清单”。来自16个学院的71名志愿者正在与南开区6个街道、4个医院和8个社区卫生服务中心的71个家庭结对开展学业辅导、读书交流、亲情陪伴、心理辅导、疫情防护教育等志愿服务。 今天，一起来看看“微光”计划项目志愿者充实的寒假服务故事吧~ 王海蓉 生命科学学院2019级本科生 服务时间：2021年2月4日至今 作为“微光”计划团队一员，首次成为小朋友的家教老师，开心之余更多的是紧张。我辅导的小朋友是一位小学四年级的女生小羽，第一次视频上课时，我们都有些害羞，不太自然。但后来经过几次授课以后，我们慢慢熟悉起来。多次交流以后，我发现小羽有着她这个年纪的活泼与纯真，同时对待学习也十分认真。我辅导她的英语，主要是讲一些新单词和简单的句式。我觉得小学的时候是非常适合培养学习习惯的，这对以后的学习将助力不少，所以几乎每天都会留8-10个单词的听写。毕竟，英语的学习需要单词的积累和一个反复的过程。
程子琦 法学院2020级硕士 服务时间：2021年2月5日至今 2021年初，我主动报名参加了南开大学的“微光”计划公益助学活动。此次我为一位初中学生辅导语文。在与这位同学初次交流后，我了解到他的薄弱项，因此我主要围绕其薄弱项进行备课。首先，我选择结合历年的中考真题对“如何学习初中语文”进行了详解，侧重于方法论。之后，针对其薄弱项分别准备了阅读专题、作文专题和古文阅读专题，以期各个击破。相较于知识，我辅导更多的是一种学习方法和经验，希望能为这位同学提供更为长远的帮助。
文学院2019级本科生 服务时间：2021年2月4日至今 我的家教对象是一位四年级的学生，辅导科目是语文、数学和英语。学生和家长对于辅导需求的认知比较明晰，这使得我们之间的交流非常顺畅，很快就敲定了具体的辅导形式和辅导内容。而学生的基础比较好，只是对于某些较难的知识掌握不熟练，因此我的辅导以巩固教材知识、查缺补漏为主。我也通过和学生开展英语交流、互动，通俗易懂地讲解数学难题的方式增强学生的学习兴趣，提升学生的学习能力。
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