在本案例中，心理咨询师帮助求助者调整求助动机，应该在心理咨询的(　　)进行。-考呗网题库移动版
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不定项选择题 在本案例中，心理咨询师帮助求助者调整求助动机，应该在心理咨询的(　　)进行。

A．诊断阶段
B．咨询阶段
C．巩固阶段
D．提高阶段

参考答案B
解析:诊断阶段是通过摄人性谈话，收集求助者资料，观察临床情况做出心理诊断。咨询阶段要帮助求助者分析和解决问题，包括调整求助动机、商定咨询目标、商定咨询方案、实施方案等一系列重要步骤。巩固阶段是要进行咨询总结、提高求助者的心理健康水平。
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不定项选择题 在本案例中，如果心理咨询师提问过多，可能带来的消极作用包括(　　)

A．造成求助者依赖
B．造成责任转移
C．影响必要的概括和说明
D．产生不准确信息

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不定项选择题根据以下材料，回答题
一般资料：求助者，男性，l5岁，高中一年级学生。
案例介绍：求助者去年9月升入重点高中。第一学期期末考试时因为感冒发烧，成绩不理想。一个多月前，求助者在复习功课时头脑中突然出现“这次如果再考不好可怎么办”的想法。求助者非常紧张，努力集中精力学习，可越是这样就越难以集中注意力，还出现了头晕、头疼、记忆力下降的情况。求助者担心学习成绩会一直下降，将来考不上大学、找不到好工作，担心自己没有能力让父母安享晚年。这些担心让求助者紧张不安，烦躁。只有在不想学习问题的时候，心情才会好些。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者内向，追求完美，父母对其要求严格，以往学习成绩
优异。
该求助者目前的心理状态主要是(　　)

A．恐惧
B．焦虑
C．抑郁
D．强迫

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不定项选择题 该求助者与认知有关的症状包括(　　)

A．注意力不集中
B．烦躁不安
C．记忆力下降
D．情绪低落

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