A．结合社会学、法学、心理学知识制定综合矫正方案
B．帮助组员摒弃不良交友圈，建立健康正向的社交关系
C．根据每位组员的犯罪成因，制定个性化矫正计划
D．鼓励组员自主分享感悟，相互鼓励、共同成长
E．组织组员参与社区公益，助力社区和谐发展
A．保障组员地位平等，尊重每位组员的个体独立性
B．引导组员直面问题，面对面沟通、协商解决小组矛盾
C．推动组员、小组与社会环境之间实现开放良性互动
D．培育社区骨干，提升组员推动社会变迁的能力
E．综合运用多学科知识，开展系统性矫治服务
A．鼓励组员主动参与所有小组活动，大胆表达个人想法与困惑
B．支持组员互帮互助、分享经验，共同攻克成长难题
C．通过小组互动赋能，提升组员自主解决问题的能力
D．结合社区需求，设计助力社区发展的小组活动项目
E．重构组员不良社交关系，矫正偏差行为与负面认知
A．助力促进基层民主，完善居民自治机制
B．助力密切党群关系，做好新时代群众工作
C．助力培育社会组织，增强社区内生动力
D．助力提升治理效能，优化网格化管理流程