小宇自幼患有脑瘫,行动受限,就读于普通小学但常被同学疏离。社工小吴联合特教老师制定个别化支持计划,推动无障碍教室改造,培训同学开展“伙伴互助-考呗网题库移动版
社会工作综合能力(中级)
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A.学校社会工作
B.残疾人社会工作服务
C.儿童社会工作
D.家庭社会工作服务

参考答案B
解析:残疾人社会工作服务是针对残障人士开展的社会福利服务,旨在促进其权利保障、社会融入、功能提升与环境无障碍。
A错误,学校社会工作虽发生在校园,但其服务对象是全体学生,问题导向是学业、行为、人际关系等普遍性成长议题;本题中“脑瘫”是核心身份特征与服务起点,干预具有显著残障针对性。
B正确,小吴的工作紧扣残疾人社会工作的三大维度:生理功能支持(辅具、康复)、社会环境改善(无障碍改造、同伴教育)、制度权益保障(补贴申请),体现对残障者全人、全程、全域的支持。
C错误,儿童社会工作以未成年人整体福祉为本位,覆盖保护、教育、家庭、社区等多系统,但不以残障身份为服务逻辑起点。
D错误,家庭社会工作聚焦家庭系统本身的问题与调适,本题中家庭是资源接受方而非问题主体。
综上所述,本题正确答案是B。

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