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材料二孙中山先生已经发现了，中国不能再走西方的老路。所以他吸收了全世界最新的思想理念、知识，又结合了中国传统的东西。如《论语》中“有国有家者，不患寡而患不均”这句话，它就包含了 *句富、以民为本的思想。孙中山先生吸收了传统化中的这种以民为本的思想，也处处体现在三民主义中，如民族、民权、民生都是以民为本。而且，孙中山先生考虑新建国家，名称叫作民国，这里还是以民为本。

——摘编自黄明同《三民主义中的民本思想于传统化》

材料三进入新世纪特别是党的十八大以，我们党主流意识形态的话语转型以回归日常生活世界、实现美好生活为价值旨归，如：让老百姓过上好日子；处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系，让人民群众有更多获得感；民生是人民幸福之基、社会和谐之本等言论均体现了主流意识形态着眼于实现人民美好生活的价值话语转向。

——摘编自王永贵《化自信与新时代中国特色社会主义意识形态创新》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代倡导“民本”思想的目的，并分析其产生的原因。（10分）

(2)根据材料二，指出孙中山“民本”思想的，并结合所学知识，归纳其影响。(9分）

(3)根据材料三并结合所学知识，分析新时代主流意识形态着眼于“实现人民美好生活”的依据。（6分）

42.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料 从经济发展看，近20年到30年，一批新兴经济体的崛起逐渐改变了南北力量差距悬殊的局面。在经济全球化不断发展的大环境下，新兴经济体对全球经济的贡献越越大。在全球经济总量中，新兴经济体所占比重从上世纪九十年代初的7 %上升到目前的超过50%。由于经济实力对比的改变，20国集团逐渐取代7国集团成为国际社会讨论重大经济问题的主要平台。

——摘编自丁原洪《世界格局正在经历前所未有的深刻变动》

结合世界现代史的所学知识，从上述材料中提取一个观点，指出它所反映的当代世界重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的观点及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）

45.[历史一选修1:历史上重大改革回眸](15分）

材料 开皇十一年（公元591年），全国统一刚刚完成，为适应新的形势需要，隋帝杨坚发布诏令改革。这一改革的核心内容是把军户编入民户。在此之前的府兵，家属随营居住，频繁的战争使府兵家庭难以安定下，生产不能正常进行，生活非常困难。军户编入民户后，改属州县管理，可依均田令受田，家属也得到解放，即使士兵上番（戍守），家属也可和一般民户一样从事生产。军户不再存在，但军人军籍依旧，与军府的关系也没有改变。无论在役、在军或在家，凡属军役范围内的事，都归军府管理。这次改革的实质是变兵民分离为兵民合一。

——摘编自《古代兵希》等

(1)根据材料，概括隋帝府兵制改革的特点，并结合所学知识分析其原因。（8分）

(2)根据材料并结合所学知识，指出隋帝府兵制改革的意义。（7分)

46.[历史一选修3 :20世纪的战争与和平](15分）

材料一 1931年日本占领中国东北后，美国虽提出“不承认主义”，但实际采取袖手旁观的政策。1937年中日战争爆发之时，美国国内孤立主义盛行。直至1940年底，美国政府只采取了一些有限的援华措施以遏制日本的扩张。1941年日本向东南亚扩张的态势已十分明显，美国对华政策终于发生了重大变化。这一年3月，美国国会通过“租借法案”。5月罗斯福宣称：“保卫中国即是保卫美国的关键。”

材料二在美国参战后的头两年里，罗斯福政府的对华政策渐趋明确。它包括两个目标：第一，有效地共同对日作战；第二，在战时和战后把中国建成一个“大国”。为了实现这两个目标，美国采取了支持蒋介石的方针，希望通过向国民党政府提供援助、给中国以“四大强国”之一的国际地位支持其继续执政，以保证战后中国有一个亲美的政权。

——以上材料均摘编自百家《不对称的同盟:太平洋战争时期的中美关系》

(1)根据材料并结合所学知识，概括美国对华政策转变的特征。（8分）

(2)根据材料并结合所学知识，指出美国改变对华政策带的影响。（7分)

47.[历史一选修4:中夕卜历史人物评说](15分）