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　　结构化是1.王老师是个不苟言笑的人 家长想了解学生情况但是不敢去联系王老师 如果你是王老师 你会怎么办2.你在黑板上写错了一个字 学生们哄堂大笑 你会怎么做

　　北京课改版 第二册采集图像

　　试讲：scratch 绘制背景

　　《在幻灯片插入音频文件》

　　小学科学

　　试讲题目是五年级斜面

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　　考了光与热

　　敲击4个水杯，比较声音高低的变化 【答辩】做一个教学反思/评述。

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　　小学社会

　　课题:我最喜欢的课间游戏

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　　坐标广东韶关 不是电脑抽题 是现场抽档案袋 抽到哪个学科是哪个 目测都是二三四年级的课本 看科目课本目录 再抽签决定讲哪课 没有具体的上课要求

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　　小学美术 《橙色的画》我抽到小学音乐三年级下的第三课《我们的朋友》

　　答辩：说五句关于花的诗句 唱一首儿歌

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　　一年级第九课《我相信我能行》 给的课本资料，好几页呢，按照给的备考纸讲就行！

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