A.outlining
B.inputting
C.withdrawing
D.uplifting
A.互联网是否能有助于信息在整个社会的传播
B.互联网是否能增加人们学习知识时请教专家的可能性
C.互联网是否能使更多的人容易获得更多的资料
D.专家在未来是否将会更多地依靠互联网
A.教会孩子如何合理上网
B.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网,能达到增长知识的目的
C.既然上网影响孩子的,视力和学习,干脆把电脑关掉
D.为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制