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规律总结：1、如果考题材料中出现“关系到……，关系到……”、“相互制约，相互影响”、“是一个系统工程”、“是一个有机整体”、“正确处理XX、XX和XX的关系”、“统筹……”之类的语言，大都能体现联系的观点。

2、这一原理经常应用于分析说明在社会主义现代化建设过程中正确处理改革、发展、稳定的关系；正确处理人口、资源、环境与经济发展的关系、五大新发展理念的统筹；中国共产党的科学执政、民主执政、依法执政的关系等。

3、联系具有（ ）。要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。+材料

（7）矛盾的同一性和斗争性（容易忽视）

同一性和斗争性是矛盾的基本属性

① 矛盾的（ ）是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。同一以差别和对立为前提，没有斗争性就没有矛盾双方的相互依赖和相互贯通，事物就不能存在和发展。+材料

②矛盾的（ ）是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性（就没有矛盾统一体存在），事物同样不能存在和发展。+材料

③ 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。+材料

如分析中美关系、文物的保护和开发。结合材料一，用对立统一观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系。(14分)

（8）矛盾的普遍性与特殊性(连续三年考査)

矛盾普遍性与特殊性相互吸引、相互联结。

①（ ）寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。

②（ ）离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。

③二者在一定条件下相互转化。要求我们在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。+材料

（关键词:试点……扩展经验，借鉴外地经验……；典型示范；从群众中来到群众中去；“解剖麻雀”、抓好典型；先试点后推广；一般号召和个别指导相结合；结合本地区本部门的具体实际贯彻落实中央精神，借鉴他人(他国）成功经验；马克思主义与中国特色社会主义建设；中国特色社会主义理论；民主与集中；抽样调查；中央的理论、原则、方针指导与地方的特殊性、灵活性…….

如 十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。（12分）

9.辩证的否定观及创新意识

（1）辩证否定观

辩证的否定是事物自身的否定；是事物发展的环节和联系的环节；是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质是“（ ）”。要求树立创新意识和辩证法的革命批判精神，做到不唯上，不唯书，只唯实。+材料

如 结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑（10分）

（2）创新意识？（创新的理论依据/哲学依据）

①发展具有普遍性，其实质是事物的前进和上升吗，是新事物产生和旧事物的灭亡。要求用发展的观点看问题，树立创新意识。+材料（辩证法）

②辩证否定观是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，是联系的环节，是发展的环节，其实质是“扬弃”。+材料（辩证法）

③辩证法的本质是批判的、革命的、创新的，要求破旧立新。+材料（辩证法）

④创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆青生机的源泉。+材料（辩证法）

⑤认识有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。+材料（认识论）

⑥物质决定意识，一切从实际出发；规律客观性与人的主观能动性关系要求解放思想、与时俱进。+材料（唯物论）

如何创新？

①辩证否定观是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，是联系的环节，发展的环节，其实质是扬弃。+材料

关于“创新”

②创新是对既有理论实践突破，要创新就要批判、要发展。+材料