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③密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。+材料

10. 社会历史的主体

（1）（ ）是社会物质财富的创造者。

原因：广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们必需的生活资料。劳动者是生产力中的决定性因素。

地位：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。他们是推动社会历史发展的决定力量。

（2）人民群众是社会（ ）的创造者。

①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。

②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。

③人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。

（3）人民群众是社会变革的决定力量。

①人民群众是社会变革的主力军。

②杰出人物是社会变革的引领者。

（3） 群众观点和群众路线 疫情防控是人民战争，如何坚持以人民为中心。

① 重要性：是中共领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中特色社会主义的重要保证。

②群众观点的内容：

相信群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。

③群众路线

地位：是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。

容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

结合材料，运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中心。（12分）

11. 价值观的导向作用

价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。+材料

人生价值（是什么？（1）+（2）；怎么办？（3））

（1）人生价值包括两个方面：人的价值就在于创造（ ），在于对社会的（ ）（社会价值）；

（2）社会对个人的尊重和满足（自我价值），对一个人的价值的评价主要看他的贡献。+材料

（3）要求在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功。+材料

①要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；+材料

②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；+材料

③要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。+材料

运用价值观的知识，说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。（10分）

结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。（12分）

12. 价值判断与价值选择（逆行者）

价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。

（1）.价值判断和价值选择具有社会历史性，随时间、地点、条件的变化而变化。

（2）.价值判断和价值选择具有主体差异性（或者人们认识事物的角度不同，对事物价值评价不同）。

（3）.作出正确的价值判断与价值选择，要遵循社会发展的客观规律。

（4）.作出正确的价值判断与价值选择，要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。

（5）.作出正确的价值判断与价值选择，要立足社会实践。

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