总括式
《林黛玉进贾府》教学片段
总的来说，《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中写得极其精彩的篇章之一，具有很高的艺术成就。
第一，它具有精细而富有典型特征的环境描写，具体表现在宏伟的外观、讲究的布局、华贵的陈设（板书）三个方面。第二，它描写了几个具有鲜明个性特征的人物形象。林黛玉小心谨慎，美貌多情，体弱多病；贾宝玉眉清目秀，英俊多情而又蔑视世俗；王熙凤精明强干，惯用权术（板书）。第三，它具有严谨而独特的戏剧性结构。通过林黛玉的耳闻目睹，展现了小说的典型环境和典型环境下的典型人物（板书）。
拓展式
教学实践
《泊船瓜洲》教学片段
可见，古代没有一个有成就的作家不在词语的锤炼上下工夫杜甫说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。"卢廷让说：“吟安一个字，捻断数茎须。"贾岛说：“两句三年得，一吟双泪流。”曹雪芹谈写《红楼梦》的体会时说：“字字得来皆是血，十年辛苦不寻常。”古人勤奋、严谨的治学精神，确实值得我们好好学习。
启下式
《隋的统一及发展》教学片段
同学们，这节课我们了解了隋文帝统一天下和隋炀帝开凿大运河的历史功绩。大运河的开凿固然给中国经济文化的发展带来了极大的便利，然而隋炀帝大兴土木也给人民带来了无穷的灾难。那么，隋炀帝究竟有哪些历史的罪责呢？要知道这些，等我们下节课学习《隋末农民大起义》后，便会见分晓。
（四）任务技能
1.含义
任务是学科教学的延伸和补充，是对单位内所学知识的复习与巩固，是教师用来检查教学效果、指导学生学习的有效教学手段之一
通过任务，教师可以及时了解学生的学习情况，并据此来调节和改善自己的教学。
2.遵循的原则
（1）针对性原则
（2）系统性原则
（3）灵活性原则
（4）趣味性原则
（5）层次性原则
（6）开放性原则
3.课外任务布置的注意事项
布置课外任务在遵循任务布置几个原则的基础上，还要注意以下几点∶
（1）变规范、统一的任务为自主的、个性化的任务。
（2）变封闭的任务为开放的任务。
（3）变独立完成的任务为合作完成的任务。
案例
“宋庆龄故居的樟树”作业设计
作业设计目标：
1、掌握本课5个生字，理解新词语的意思，能区分文中几个容易错的字词的读音。
2、学会运用文中的关联词“无论……总是……”“只要……就……”等造句。
3、通过对文中词语和句子的积累，领会樟树的象征意义，体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念之情。
(责任编辑：admin)